Elli Benincá
Capítulos em livros
| NOME DO LIVRO | REFERÊNCIA | TÍTULO DO CAPÍTULO | PÁGINAS | ANO | ACERVO FAMÍLIA |
|---|---|---|---|---|---|
| Religiosidade & saúde popular | BENINCÁ, Elli (Coord.). Religiosidade & saúde popular. Passo Fundo: Ed. Universidade de Passo Fundo, 1991. 125 p. (Cultura e Religiosidade Popular). | Práticas de religiosidade e saúde popular | p. 77-102 | 1991 | SIM |
| Cultura e educação popular | BENINCÁ, Elli (Org.). Cultura e educação popular. Passo Fundo: Ed. Universidade de Passo Fundo, 1992. 148 p. (Cultura e Religiosidade Popular ; 2) | A formação histórico-cultural de Passo Fundo | p. 79-98 | 1992 | SIM |
| História e cultura Kaingáng no sul do Brasil | MARCON, Telmo (Coord.). História e cultura Kaingáng no sul do Brasil. Passo Fundo: Ed. Universidade de Passo Fundo, 1994. 278 p. (Cultura e religiosidade popular ; 3) | O religioso no mundo dos Kaingáng | p. 213-228 | 1994 | SIM |
| Trabalho pedagógico: realidades e perspectivas | RAYS, Oswaldo Alonso; GOERGEN, Pedro (Coord.). Trabalho pedagógico: realidades e perspectivas. Porto Alegre: Sulina, 1999. 302 p. | A ressignificação da ação política no acampamento Natalino | p. 267-288 | 1999 | SIM |
| A. Educação, cultura e resistência: uma abordagem terceiromundista | ANDREOLA, Balduíno A. Educação, cultura e resistência: uma abordagem terceiromundista. Santa Maria: Pallotti, 2002. 208 p. | O senso comum e suas articulações de resistência aos processos de transformação | p. 61-80 | 2002 | SIM |
| Filosofia e racionalidade: Festschrift em homenagem aos 45 anos do curso de filosofia da Universidade de Passo Fundo | FÁVERO, Altair Alberto; TROMBETTA, Gerson Luís; RAUBER, Jaime José (Org.). Filosofia e racionalidade: Festschrift em homenagem aos 45 anos do curso de filosofia da Universidade de Passo Fundo. Passo Fundo: Ed. Universidade de Passo Fundo, 2002. 216 p. (Filosofia) | O diálogo como princípio pedagógico | p. 107-118 | 2002 | NÃO |
| Um olhar sobre o ensino de filosofia | FÁVERO, Altair Alberto; RAUBER, Jaime José; KOHAN, Walter Omar (Coord.). Um olhar sobre o ensino de filosofia. Ijuí: Ed. Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, 2002. 296 p. (Filosofia e ensino) | A formação do professor de filosofia | p. 275-284 | 2002 | NÃO |
| Usos de memórias | TEDESCO, João Carlos; FÉLIX, Loiva Otero (Coord.). Usos de memórias. Passo Fundo: Ed. Universidade de Passo Fundo, 2002. 171 p. (política, educação e identidade). | A memória como elemento educativo | p. 105-140 | 2002 | NÃO |
| Fides et ratio: Festschrift em homenagem a Cláudio Neutzling | OLIVEIRA, Avelino da Rosa; OLIVEIRA, Neiva Afonso (Coord). Fides et ratio: Festschrift em homenagem a Cláudio Neutzling. Pelotas: Ed. da Universidade Católica de Pelotas, 2003. 462 p. | A dimensão religiosa como base para o pleno desenvolvimento da pessoa humana | p. 303-315 | 2003 | SIM |
| Direitos humanos desde Passo Fundo: homenagem aos 20 anos da Comissão de Direitos Humanos de Passo Fundo | CARBONARI, Paulo César; KUJAWA, Henrique (Coord.). Direitos humanos desde Passo Fundo: homenagem aos 20 anos da Comissão de Direitos Humanos de Passo Fundo. Passo Fundo: Comissão de Direitos Humanos de Passo Fundo, 2004. 303 p. | Direitos humanos e religiosidade: o ensino dos direitos humanos e da religiosidade – contribuição para construção da cidadania | p. 227-237 ou p. 227-251 – verificar paginação | 2004 | SIM |
| O diálogo ressignificando o cotidiano escolar | MÜHL, Eldon Henrique; ESQUISANSI, Valdocir Antonio (Coord.). O diálogo ressignificando o cotidiano escolar. Passo Fundo: Ed. Universidade de Passo Fundo, 2004. 246 p. | Por um projeto político-pedagógico dialógico | p. 229-246 | 2004 | SIM |
| Formação de professores: um diálogo entre a teoria e a pratica | BENINCÁ, Elli; CAIMI, Flávia Eloisa (Coord.). Formação de professores: um diálogo entre a teoria e a pratica. 2. ed. Passo Fundo: Ed. Universidade de Passo Fundo, 2004. 160 p. | A relação teoria e prática no cotidiano de professores | p. 13-28 | 2004 | SIM |
| Formação de professores: um diálogo entre a teoria e a pratica | BENINCÁ, Elli; CAIMI, Flávia Eloisa (Coord.). Formação de professores: um diálogo entre a teoria e a pratica. 2. ed. Passo Fundo: Ed. Universidade de Passo Fundo, 2004. 160 p. | Indicativos para a elaboração de uma proposta pedagogica | p. 29-50 | 2004 | SIM |
| Formação de professores: um diálogo entre a teoria e a pratica | BENINCÁ, Elli; CAIMI, Flávia Eloisa (Coord.). Formação de professores: um diálogo entre a teoria e a pratica. 2. ed. Passo Fundo: Ed. Universidade de Passo Fundo, 2004. 160 p. | Prática pedagógica: uma questão de método | p. 51-64 | 2004 | SIM |
| Formação de professores: um diálogo entre a teoria e a pratica | BENINCÁ, Elli; CAIMI, Flávia Eloisa (Coord.). Formação de professores: um diálogo entre a teoria e a pratica. 2. ed. Passo Fundo: Ed. Universidade de Passo Fundo, 2004. 160 p. | A formação continuada | p. 99-110 | 2004 | SIM |
| Formação de professores: um diálogo entre a teoria e a pratica | BENINCÁ, Elli; CAIMI, Flávia Eloisa (Coord.). Formação de professores: um diálogo entre a teoria e a pratica. 2. ed. Passo Fundo: Ed. Universidade de Passo Fundo, 2004. 160 p. | A incomunicação e a formação continuda de professores | p. 137-152 | 2004 | SIM |
| ITEPA: história e prospectivas | FAVRETO, Clair; BALBINOT, Rodinei (Coord). ITEPA: história e prospectivas. Passo Fundo: Palloti, 2005. 230 p. | Pedagogia Pastoral Metodologia Histórico Evangelizadora | p. 100-121 | 2005 | NÃO |
| Sala de aula: que saberes? que fazeres? | WESCHENFELDER, Maria Helena; SARAIVA, Irene Skorupski (Org.). Sala de aula: que saberes? que fazeres? Passo Fundo: Ed. Universidade de Passo Fundo, 2006. 182 p. | Educação e Senso Comum | p. 1-15 | 2006 | SIM |
| Teologia e pastoral: práxis e evangelização : homenagem a Elli Benincá nos seus 70 anos | FAVRETO, Clair; BALBINOT, Rodinei (Coord.). Teologia e pastoral: práxis e evangelização : homenagem a Elli Benincá nos seus 70 anos. Passo Fundo: Berthier, 2006. 258 p. | O processo de formação presbiteral e o Itepa | p. 52-95 | 2006 | SIM |
| Práticas pedagogicas: vivências e reflexões | SARTORI, Jerônimo; OLIVEIRA, Lorita Maria de (Coord.). Práticas pedagogicas: vivências e reflexões. Passo Fundo: Ed. Universidade de Passo Fundo, 2007. 216 p. | As crises da sociedade emergente | p. 101-117 | 2007 | NÃO |
| Filosofia e pedagogia: aspectos históricos e temáticos | DALBOSCO, Claudio Almir; CASAGRANDA, Edison Alencar; MÜHL, Eldon Henrique (Coord.). Filosofia e pedagogia: aspectos históricos e temáticos. São Paulo: Autores Associados, 2008. 366 p. (Educação contemporânea) | Pedagogia e Senso Comun | p. 181-204 | 2008 | SIM |
| Metodologia da ação evangelizadora: uma experiência no fazer teológico-pastoral | REIS, Ari dos; BENINCÁ, Elli; ZANANDRÉA, Rene; MEZADRI, Neri José; BALBINOT, Rodinei (Coord.). Metodologia da ação evangelizadora: uma experiência no fazer teológico-pastoral. Passo Fundo: Berthier, 2008. 218 p. | Em busca de raízes da Metodologia Históricoi-Evangelizadora (MHE). | p. 09-31 | 2008 | SIM |
| O popular e a educação: movimentos sociais, políticas públicas e desenvolvimento | FIOREZE, Cristina; MARCON, Telmo (Coord.). O popular e a educação: movimentos sociais, políticas públicas e desenvolvimento. Ijuí: Ed. Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, 2009. 296 p. | Práxis e senso comum: relação teoria e militância nos movimentos sociais populares | p. 131-158 | 2009 | SIM |
| Diálogo, ação comunicativa e práxis pedagógica | MÜHL, Eldon Henrique; SARTORI, Jerônimo; ESQUINSANI, Valdocir Antonio (Org.). Diálogo, ação comunicativa e práxis pedagógica. Passo Fundo: Ed. Universidade de Passo Fundo, 2011. | Práxis e investigação pedagógica | p. 45-67 | 2011 | NÃO |
| Memórias, diálogos & sonhos do educador: homenagem a Balduino Antonio Andreola | HENS, Celso Ilgo; GHIGGI, Gomercindo (Org.). Memórias, diálogos & sonhos do educador: homenagem a Balduino Antonio Andreola. Santa Maria: Palotti, 2005. | A pedagogia do fetiche | p. 155-173 | 2005 | NÃO |
| Quando a palavra encanta | RODIGHERO, I. A. ; CARLESSO, Jair (Org.) . Quando a palavra encanta. Passo Fundo: Berthier, 2008. | Apresentação | p. 8-10 | 2008 | SIM |
| O que a sociedade pensa e espera da Igreja Católica? | RODIGHERO, I. A. ; NEGRI, Rudinei (Org.) ; PALU, Vanderlei (Org.) . O que a sociedade pensa e espera da Igreja Católica?. Passo Fundo: Berthier, 2011. 158 p. | A pesquisa no Itepa | p. 11-21 | 2011 | NÃO |
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